Feeds:
Articles
Commentaires

imagCann16Vous trouverez ci-dessous les dossiers pédagogiques pour découvrir le Festival de Cannes 2016 ainsi que pour communiquer, pratiquer et améliorer votre niveau de français: 

Films français avec sous-titres 
http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/cinema-dossier-pedagogique-fle

Littérature audiovisuelle et Cinéma 
http://flenet.unileon.es/docauteurs.html

Cinéma, Chansons sous-titrées 
http://flecampus.ning.com/forum/topics/chansons-et-clips-en-classe-des-langues-fle

Karaokés Langues FLE 
http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/karaoke-fle-chantez-et-prononcez

Médiatèque Films
Des dossiers Audio et Vidéo faciliter le traitement des films.

Fiches pédagogiques sur le Festival 
Des activités, ressources et fiches pour l’exploitation en cours de français langue étrangère
http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/espace-pedagogique-fle

D’autres nouvelles et actualités Campus FLE Education 

IMAGFILMtitres1Cinéma – Films français avec sous-titres

Des films et séries TV pour apprendre le français

On parle souvent de l’importance de regarder des films ou des séries TV en version originale afin d’améliorer la compréhension orale et le vocabulaire d’une langue étrangère.Il s’agit d’une méthode agréable et très efficace pour apprendre et faire des…

Livres bilingues: Textes et Podcasts

Apprendre le Français avec des livres bilingues audio et textes.  Des traductions des grands classiques de la littérature française et francophone disponibles en ligne  (Wikisource, Gallica, Gutenberg, Internet Archive).  Découvrez aussi des podcasts…

Cours et conférences en ligne

Langue française
Littérature

Culture / Civilisation

Apprentissage Langues Réseaux Médias    –    Cours et Conférences en ligne Campus
Théâtre et Apprentissage Langues  –    Cinéma – Films avec sous-titres

Karaoké FLE Apprendre et Prononcer  –   La bande desssinée en classe

Le Tour de France  Multimédia  –   Lectrices Sensibilisation Orale

Livres bilingues – Textes Podcasts   –   Grammaire Audiovisuelle FLE

Lexique Audiovisuel FLE   –  Auto-défense intelectuelle Campus

Choisir Manuel Classe FLE –  Locuteurs étrangers FLE

Jeux vidéo et logiciels 3D en classe  –   Podcasts Baladodiffusion Langues

Podcasting Langues Social Media    Historique Premiers Podcasts Campus FLE

Projets télécollaboration Langues     Production Orale Recherches Projets
Compréhension orale
Ressources    –   Production orale: Pratiques et Projets

Séquences Pédagogiques Multimédia   –  Simulations globales Langues

Voix FLE  Archives

imagLEXIQUGRAMMAIRE
 
 

Podcasts et baladodiffusion Education – Langues

 

 Réseaux sociaux en Education Evaluation  –  Social Networks in Education      http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/reseaux-sociaux-en-education

 Apprentissage des langues et Réseaux Sociaux – Language learning and social networks           http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/apprentissage-des-langues-et

Twitter Langues Education

CampusFLE  http://twitter.com/campusFLE

RadioFLE http://twitter.com/radioFLE 

 Scoop.it Langues  – Français Langue Etrangère  FLE  Espace Pedagogique

RECHERCHE / LABORATOIRE

Blogs et Education

Théories et Pratiques

Campus FLE Education http://flecampus.ning.com/   
     Echanges FLE Campus http://campusfle.ning.com/

 

Espace pédagogique FLE

imagespaped

Une équipe du Campus Virtuel FLE de l’université de León et Grenoble: des tâches et projets de télécollaboration, exercices interactifs, ressources pour les enseignants, scénarios d’exploitation pédagogique et bibliographies. Des espaces appennants et enseignants pour les visiteurs, étudiants et professeurs, pour apporter des méthodologies et des ressources sur la pédagogie des langues, l’ingénierie pédagogique, l’utilisation d’outils numériques, la réalisation de projets professionnels, des formations aux métiers du FLE.

Espace pédagogique FLE – Université Grenoble

http://flenet.unileon.es/xapliex2.htm

Campus FLE – Espace pédagogique

http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/espace-pedagogique-fle

Espace Pédagogique FLE – Audio Video

http://audioblogfle.canalblog.com/archives/2012/02/12/20554094.html

Scoop FLE – Espace pédagogique

http://www.scoop.it/t/espace-pedagogique-fle/

Source: Campus FLE Education

http://flecampus.ning.com/

IMAGmosaiclitterature

Le projet de recherche FLENET – Université de León vient d’ actualiser le dossier Audio – Vidéo Littérature qui représente une authentique base de données audio et vidéo ouverte sur la toile pour les spécialistes ou les amateurs de la littérature française.

Depuis quelques années, l’essor de documents audio et vidéo sur Internet permet d’écouter ou regarder des ressources d’un important intérêt pédagogique pour les étudiants ou les enseignants de français langue étrangère ou de littérature française.

Ainsi l’équipe du Projet Flenet a élaboré une véritable audio/vidéothèque qui comprend des ressources en ligne comme :

– émissions de radio autour des écrivains (interviews, hommages, dossiers)
– documents vidéo (séminaires, magazines, journaux TV)
– extraits de livres audio et poèmes
– cours, études et conférences sur la vie ou l’oeuvre des auteurs
– sites Web, bibliographies et dossiers sur les grands écrivains

Apollinaire Daudet Hugo Marivaux Perrault Rousseau Verlaine
Balzac Desnos Ionesco Maupassant Perse Sade Jules Verne
Baudelaire Duras Jarry Mérimée Prévert Saint-Exupéry Boris Vian
Beaumarchais Fénelon Labé Molière Proust Sand Villon
Beauvoir Flaubert La Bruyère Montaigne Queneau Sartre Voltaire
Beckett Gautier La Fontaine Montherlant Rabelais Mme de Sévigné Yourcenar
Camus Genet C. de Laclos Montesquieu Racine Mme de Staël Zola
Chateaubriand Gide Lautréamont Rimbaud Simon
Chr.de Troyes Giono Le Clézio Moyen-Age Robbe-Grillet Stendhal  
Albert Cohen Giraudoux Malherbe Musset Surréalisme XXème Siècle
Colette Goncourt Mallarmé Nerval Romantisme Tournier XXIème Siècle
Corneille   Malraux Pagnol Ronsard Valéry

Anouilh Cendrars Gary Maalouf Nothomb Pinget Sagan
Aragon Char Glissant Makine Obaldia Queffélec Sarraute
Artaud Claudel Gracq Mauriac Ollier Réda Semprun
Bernanos Cocteau Green Merle Péguy PJ.Rémy S.Senghor
Bobin Eluard Houellebecq Michaux Pennac Ramuz Sollers
Butor A.Fournier Haldas Rinaldi Supervielle
Castillo A.France Le Clézio Modiano Perec Rouart Troyat
Céline Gainsbourg Loti Montherlant Ponge Sabatier

LITTÉRATURE FRANCOPHONE VIDÉOS – ARCHIVES INA

Littérature  AUDIO VIDÉO

http://flenet.unileon.es/docauteurs.html

Historique des premiers Podcasts dans l’apprentissage des langues
http://fleweb.over-blog.com/historique-des-premiers-podcasts-dans-l-apprentissage-des-languesHistorique

Premiers Podcasts Apprentissage Langues
http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/podcasts-langues-historique

Les premières expériences et recherches sur l’application du podcasting dans l’enseignement des langues (Mochizuki 2004, Diem 2005, McCarty 2005, Godwin-Jones 2005, Chinnery 2006) abordent les outils, mode d’emploi et possibilités pédagogiques de cette nouvelle technologie. Les premiers témoignages disponibles en ligne sur la blogosphère où l’ on peut écouter les voix et productions orales des étudiants ont eu lieu en octobre 2005 sur le Campus Virtuel FLE de l’Université de León (Espagne), dans le contexte d’un cours de français langue étrangère (2ª Lengua y su Literatura Francés I), ainsi que dans la cadre du projet detélécollaboration León-Grenoble.

Scoop.it FLE http://www.scoop.it/t/francais-langue-etrangere-fle/

Historique Premiers Podcasts Apprentissage Langues
http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/podcasts-langues-historique

Apprentissage des langues et Réseaux Médias Sociaux – Language lear…

Baladodiffusion / Podcasting Education Langues
http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/podcasts-et-baladodiffusion

Social Media Education Podcasting Apprentissage Langues
http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/podcasting-baladodiffusion

The first experiments and research on the application of podcasting in language teaching (Mochizuki 2004, Diem 2005, McCarty 2005, Godwin-Jones 2005, Chinnery 2006) approach the tools, instructions and educational possibilities of this new technology. The first examples are available online on the blogosphere, where one can find the recordings and the oral productions of the students which took place in October 2005 on Campus Virtuel FLE of the University of León (Spain), in the context of a course of French as foreign language (2ª Lengua y su Literatura Francés I) and within the framework of the project of tellecolaboration León-Grenoble.

First podcasts: – Language learning in Audio Carnet FLE 2005-06 (Podomatic) http://campus6.podomatic.com/

 AudioBlogs Etudiants Campus

Podcast  Twaud.io  2009-2010 
AudioBlogs  Jamglue  2007-2009

AudioBlog Podomatic 2005-06

Réseau Echanges Campus FLE

 

1. Blog de l’enseignant 
2. Blogs / Réseaux des étudiants 
3. Blog / Réseau  de la classe

Types d’activités dans les blogs

Evaluation Analyse Blogs

Suivre

Recevez les nouvelles publications par mail.